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倉沢 栄吉（くらさわ えいきち、1911年1月25日-2015年1月24日〔倉沢栄吉さんが死去：日本経済新聞 〕）は、国語教育学者。 栃木県出身。東京文理科大学卒。東京都教育庁指導主事、文部省視学官をへて、1965年東京教育大学教授。1975年定年退官。1991年「昭和戦後期における読むことの学習指導論の展開」で筑波大学教育学博士。日本国語教育学会会長。国語教育の実践研究に従事。〔日本人名大辞典 〕 ==著書== *『国語学習指導の方法』世界社 1948 *『国語単元学習と評価法』世界社 1949 *『國語教育概説』岩崎書店 教職叢書 1951 *『国語教育の問題』世界社 1951 *『国語の指導 だれでもどこでもできる すべての教師は国語の教師でなければならない』教育図書研究会 1951 *『国語教育技術の大系』教育図書研究会 1952 *『作文教育の大系』金子書房 1952 *『国語教育の反省』新光閣 1953 *『国語の教師 指導法のてびき』牧書店 1954 *『作文の教師』牧書店 1955 *『読解指導 読みの基礎能力』朝倉書店 1956 *『表現指導 作文の基礎能力』朝倉書店 1957 *『文法指導 ことばの基礎能力』朝倉書店 1959 *『読解指導の方法』新光閣書店 1961 *『国語学習指導の問題』新光閣書店 1963 *『国語教育の実践理論』明治図書出版 1965 *『話しことばとその教育』新光閣書店 1969 *『作文教育における評価』第一法規出版 国語シリーズ 1970 *『これからの読解読書指導』国土社 1971 *『国語教育講義 新時代の読書指導を中心に』新光閣書店 1974 *『機会と場を生かす作文指導 だれでも・どこでも・どの子にも』新光閣書店 作文教育新講 1976 *『書けない子をなくす作文指導 だれでも・どこでも・どの子にも』新光閣書店 作文教育新講 1977 *『ことばと教育 「子どもが見える」教師になるために』学陽書房 1979 *『作文指導の理論と展開』新光閣書店 1979 *『読むことと教えること』国土社 国土新書 1980 *『学ぶこと・教えること』明治図書出版 明治図書選書 1982 *『国語教育わたしの主張』国土社 1984 *『実践作文教室の展開』新光閣書店 実践作文教室 1984 *『倉沢栄吉国語教育全集』角川書店 :1 (国語単元学習の開拓) 1987 :2 (国語教育の基本問題) 1988 :3 (国語学習指導の本義) 1987 :4 (言語機能に基づく作文指導) 1989 :5 (過程重視の表現指導) 1988 :6 (生活にねざす言語指導) 1988 :7 (主体的な読み手を育てる読解指導) 1988 :8 (学習者側に立つ教材研究) 1988 :9 (人間尊重の国語教育思想) 1989 :10 (話しことばによる人間形成) 1989 :11 (情報化社会における読解読書指導) 1988 :12 (単元学習の発想による読書指導) 1989 :別冊 1989 *『授業に学ぶ』国土社の教育選書 1987 *『国語教育わたしの主張』国土社 現代教育101選 1991 *『いま教師として』小学館 1993 *『解説国語単元学習』東洋館出版社 1993 *『国語学室の思想と実践』東洋館出版社 1999 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「倉沢栄吉」の詳細全文を読む スポンサード リンク
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