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デイヴィッド・オースーベル : ミニ英和和英辞書
デイヴィッド・オースーベル[ちょうおん]
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〔語彙分解〕的な部分一致の検索結果は以下の通りです。

: [ちょうおん]
 (n) long vowel mark (usually only used in katakana)

デイヴィッド・オースーベル ( リダイレクト:デイヴィッド・オーズベル ) : ウィキペディア日本語版
デイヴィッド・オーズベル[ちょうおん]
デイヴィッド・オースベル: David Ausubel1918年10月25日 - 2008年7月9日)は、アメリカ合衆国心理学者。ニューヨーク生まれで、コロンビア大学で学んだ。ジャン・ピアジェの弟子である。
教育心理学認知科学、科学教育学習法の分野における最大の功績として advance organizers (1960年から)の開発と研究がある。1973年に学界を引退し、その後は精神医療の実践に身を捧げた。
== 参考文献 ==
*Ausubel, D.P. (1960). The use of advance organizers in the learning and retention of meaningful verbal material. Journal of Educational Psychology, 51, 267-272.
*Ausubel, D. (1963). The Psychology of Meaningful Verbal Learning. New York: Grune & Stratton.
*Ausubel, D. (1978). In defense of advance organizers: A reply to the critics. Review of Educational Research, 48, 251-257.
*Ausubel, D., Novak, J., & Hanesian, H. (1978). Educational Psychology: A Cognitive View (2nd Ed.). New York: Holt, Rinehart & Winston.

== 外部リンク==

*Subsumption Theory (D. Ausubel)
* Ausubel Homepage
*Ausubel 死亡記事



抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア(Wikipedia)
ウィキペディアで「デイヴィッド・オーズベル」の詳細全文を読む




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