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冒険家メソッドは外国語学習法の一種である。一般的な教育理論としてはヴィゴツキーによる社会構成主義に基づき、語学学習理論としてはカリフォルニア大学の當作靖彦教授の提唱しているソーシャル・ネットワーキング・アプローチ（SNA）を自律学習用に発展させたもの。なお、SNA自体は自律学習だけでなく、教室での一斉授業としても応用される。 == 沿革 == 2012年10月、在サウジアラビア日本国大使館で開かれたセミナー「インターネットで日本語を学ぶ方法」において、初めて提唱された 。 2015年3月6日の「ベルギー日本語教師会・神戸大学・ルーヴァン大学合同セミナー」において、基調講演「ICT時代の教師の役割～冒険家メソッドの実践～」が実施された。 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「冒険家メソッド」の詳細全文を読む スポンサード リンク
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