|
===================================== 〔語彙分解〕的な部分一致の検索結果は以下の通りです。 ・ 福 ： [ふく] 【名詞】 1. good fortune ・ 田 ： [た] 【名詞】 1. rice field ・ 誠 ： [まこと] 1. (adv,n) truth 2. faith 3. fidelity 4. sincerity 5. trust 6. confidence 7. reliance 8. devotion
福田誠治（ふくだ せいじ、1950年- ）は、日本の教育学者、都留文科大学学長。 岐阜県生まれ。東京大学教育学部卒。同大学院博士課程満期退学、都留文科大学専任講師、助教授、教授。2014年学長。 ==著書== *『人間の能力と人格 教育原理からみた人間形成論』文化書房博文社、1985 *『人間形成からみた比較文化 アメリカ、イギリス、旧ソ連、日本の教育と社会』北樹出版、1996 *『子育ての比較文化』久山社、日本児童文化史叢書 2000 *『競争しなくても世界一 フィンランドの教育』国民教育文化総合研究所編 アドバンテージサーバー、2005 *『競争やめたら学力世界一 フィンランド教育の成功』朝日選書 2006 *『格差をなくせば子どもの学力は伸びる 驚きのフィンランド教育』亜紀書房、2007 *『競争しても学力行き止まり イギリス教育の失敗とフィンランドの成功』朝日選書 2007 *『全国学力テストとPISA いま学力が変わる 国民教育文化総合研究所編 アドバンテージサーバー、2007 *『全国学力テストとイギリス 子どものための教育評価めざして』国民教育文化総合研究所編 アドバンテージサーバー 2007 *『子どもたちに「未来の学力」を フィンランドの学力観に学べ』東海教育研究所 2008 *『全国学力テストとPISA 2006 未来への学びに向けて』国民教育文化総合研究所編 アドバンテージサーバー、2008 *『フィンランドは教師の育て方がすごい』亜紀書房、2009 *『こうすれば日本も学力世界一 フィンランドから本物の教育を考える』朝日選書 2011 *『フィンランドはもう「学力」の先を行っている 人生につながるコンピテンス・ベースの教育』亜紀書房 2012 *『国際バカロレアとこれからの大学入試改革 知を創造するアクティブ・ラーニング』亜紀書房 2015 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「福田誠治」の詳細全文を読む スポンサード リンク
|